Enseignant chercheur en marketing et en distribution à ESCP Europe, membre de la Chaire Leclerc - ESCP Europe sur les mutations du commerce, Paul Lapoule explique la façon dont il essaie de rapprocher l'entreprise, l'enseignement et la recherche au travers de la méthode des cas.

Une vision plurielle des contextes de formation avec la Méthode des Cas, au travers d'articles et de témoignages :

• Petite histoire de la Méthode des Cas ...
  Auteur : José MARTIN
  Voir l'article >>Art0001.pdf
   
• La Méthode des Cas en management comme mode d'apprentissage de stratégies argumentaires
  Auteur : Grégory GAMOT
  Voir l'article >>Art0002.pdf
   
• Les nouvelles dimensions internationales de la Méthode des Cas
  Auteur : Jacques HERMANT
  Voir l'article >>Art0003.pdf
   
• Vers des produits pédagogiques spécifiques aux apprenants-practiciens : invitation à développer de nouveaux formats d'enseignement
  Auteur : François-Xavier de VAUJANY
  Voir l'article >>Art0005.pdf
   
• Programmes de formation à temps partiel : un nouveau rapport au savoir ?
  Auteurs : Madeleine BESSON et Béatrice COLLIN
  Voir l'article >>Art0006.pdf
   
• Table Ronde, Prix CCMP Multimédia 2004 : « Tendances et perspectives de la formation au management par la Méthode des Cas, dans un environnement TICE »
  Intervenants : Bernard COVA, Raphaël GNANOU, Jacques HERMANT, Michel KALIKA et Bernadette VARICHON
  Voir l'article >>Art0007.pdf
   
• Méthode des Cas : comment concilier pédagogie et TIC
  Auteurs : Gérard NAULLEAU et Emmanuel ZILBERBERG
  Voir l'article >>Art0008.pdf
   
• Les cas numérisés dans un dispositif e-learning : un support de cours adapté aux dispositifs de formation instrumentés TICE
  Auteur(s) : José MARTIN
  Voir l'article >>Art0009.pdf

>> Se former à la Méthode des Cas : animer ou écrire un cas"