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EMPRUNTE MON TOUTOU : financer la croissance d'une nouvelle plateforme de l'économie collaborative

E0095
Résumé
Le cas "Emprunte Mon Toutou" a pour objectif principal d'appréhender les problématiques propres aux startups en recherche de financements lors de la phase cruciale d'amorçage. Il relate le parcours de la startup "Emprunte Mon Toutou" jusqu'à sa première levée de fonds.
Grâce aux données chiffrées adressées par le cas, il est possible d'appréhender deux méthodes de valorisation financière : la méthode des DCF et la méthode des comparables.

Ainsi, ce cas permet de comprendre l'impact des choix de financement des premières années sur les évolutions possibles pour l'entreprise.
Il permet, en outre, de mettre les apprenants en situation de négociation à mener lors des levées de fonds et de réfléchir à la notion de dilution des fondateurs.
Enfin, les informations données dans le corrigé permettent de discuter de la façon dont l'entreprise a géré les effets de la crise sanitaire qui est arrivée peu de temps après la levée de fonds.
Objectifs pédagogiques
- Mettre en évidence les problématiques de financement propres aux startups en recherche de financement d'amorçage
- Mettre en application des méthodes et outils de valorisation d'entreprise pour des apprenants non spécialisés en finance
- Souligner l'impact des choix de financement des premières années sur les évolutions possibles pour l'entreprise
Mots-clés
Entrepreneuriat, startup, financement de l'amorçage, valorisation par les DCF, valorisation par les comparables
Public
- Etudiants en Master, Mastères spécialisés
- MBA, Executive MS
Cadre, Dirigeant
Secteur d'activité
Services
Caractéristiques particulières
- PowerPoint débriefing : 10 slides
- 2 fichiers Excel : illustration des calculs réalisés
2022
Livraison par lien de téléchargement
17 avec 3 page(s) annexe(s)
plus de 3 heures (De 3 h à 6 h)
93 - Services personnels
Oui (18 pages) - incluse

Adhérents : 470,00 € HT / Non adhérent : 940,00 € HT
Campus*
* Usage illimité pour un campus sans limite de nombre d'étudiants.

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